Viceministras: dviejų rūšių universitetų tikrai nebus

Viceministras: dviejų rūšių universitetų tikrai nebus

Vi­ce­mi­nist­ras: dvie­jų rū­šių uni­ver­si­te­tų tik­rai ne­bus

Di­die­ji ša­lies uni­ver­si­te­tai ne­no­ri fi­lia­lų ir fa­kul­te­tų re­gio­nuo­se. Ma­ži uni­ver­si­te­tai – per bran­gu vals­ty­bei, o re­gio­ni­nių uni­ver­si­te­tų nė­ra ir ne­bus. Ką „nu­žu­dy­ti“ – Šiau­lių uni­ver­si­te­tą ar Šiau­lių vals­ty­bi­nę ko­le­gi­ją? Skam­bu­tis ga­li nu­skam­bė­ti jau pir­ma­die­nį – ko­kią uni­ver­si­te­tas pa­teiks sa­vo vi­zi­ją, kaip iš­lik­ti? Apie tai – in­ter­viu su švie­ti­mo ir moks­lo vi­ce­mi­nist­ru dr. Gied­riu­mi VI­LIŪ­NU.

– Dar 2009-ai­siais siū­lė­te per­tvar­ky­ti aukš­tų­jų mo­kyk­lų tink­lą Lie­tu­vo­je ir pa­lik­ti ša­ly­je tik pen­kis uni­ver­si­te­tus. Ar šiuo me­tu pa­skelb­ta re­for­ma nė­ra pa­vė­luo­ta?

– Tuo me­tu bu­vo la­bai pa­lan­kus lai­kas per­tvar­kai, nes uni­ver­si­te­tai gy­ve­no pa­ki­li­mo sta­di­jo­je. Per tą lai­ką da­lis uni­ver­si­te­tų la­bai nu­si­lpo, nes smar­kiai pra­dė­jo ma­žė­ti stu­den­tų, by­rė­ti aka­de­mi­nės bend­ruo­me­nės. O tuo me­tu dar tu­rė­jo­me vi­sus struk­tū­ri­nius fon­dus, ku­riuos ga­lė­jo­me pa­skirs­ty­ti to­ly­giau ir stip­rin­ti to­ly­giai aukš­tų­jų mo­kyk­lų tink­lą. Bet pa­si­rink­tas aukš­tų­jų mo­kyk­lų ke­lias per kon­ku­ren­ci­ją, to­dėl su­stip­rė­jo ke­le­tas aukš­tų­jų mo­kyk­lų, ku­rios ga­vo struk­tū­ri­nių fon­dų in­ves­ti­ci­jas per In­teg­ruo­tų moks­lo, stu­di­jų ir vers­lo slė­nius. Ma­nau, kad pa­lan­kus mo­men­tas per­tvar­ky­ti aukš­tų­jų mo­kyk­lų tink­lą bu­vo pra­leis­tas, ir man dėl to gai­la.

– Ko­dėl da­bar pa­skel­bus aukš­tų­jų mo­kyk­lų per­tvar­ką vi­sų akys nu­kry­po į Šiau­lius, o ne į Vil­nių ir Kau­ną, kur žy­miai dau­giau aukš­tų­jų mo­kyk­lų. Ar Šiau­lių uni­ver­si­te­tas – di­džiau­sia pro­ble­ma?

– Kau­ne ir Vil­niu­je yra di­džiau­sias aukš­tų­jų mo­kyk­lų per­tek­lius. Gal daug dė­me­sio ski­ria­ma Šiau­liams, nes pa­tys šiau­lie­čiai la­bai jaut­riai iš kar­to su­rea­ga­vo į nuo­sta­tas, kad rei­kė­tų op­ti­mi­zuo­ti aukš­tų­jų mo­kyk­lų tink­lą. Tai na­tū­ra­lu, nes stu­di­ja, ku­ri bu­vo pa­da­ry­ta dar iki skel­biant per­tvar­ką, ro­dė, kad Šiau­lių uni­ver­si­te­to de­mog­ra­fi­nė per­spek­ty­va yra mig­lo­ta.

Dėl Šiau­lių, kaip uni­ver­si­te­ti­nio mies­to, atei­ties taip pat yra rū­pes­tis – ir re­gio­no po­li­ti­kos, ir švie­ti­mo po­li­ti­kos kon­teks­te.

– Kaip Šiau­liams ne­te­kus uni­ver­si­te­ti­nio mies­to sta­tu­so, įsi­vaiz­duo­ja­ma re­gio­ni­nė po­li­ti­ka ir ap­skri­tai ket­vir­to­jo ša­lies did­mies­čio, re­gio­no cent­ro per­spek­ty­vos?

– Pir­miau­sia tur­būt nie­kas nė­ra už­si­mi­nęs, kad tu­rė­tų iš­nyk­ti Šiau­liuo­se uni­ver­si­te­ti­nis moks­las, koks jis mies­te eg­zis­ta­vo nuo tar­pu­ka­rio, kai uni­ver­si­te­to dar ne­bu­vo, o tik stu­di­jos, pa­vyz­džiui, mo­ky­to­jų se­mi­na­ri­ja, vė­liau – pe­da­go­gi­nis ins­ti­tu­tas, įvai­rūs fi­lia­lai ir taip to­liau. Tai yra vie­nas iš va­rian­tų, kad prie to grįž­tu­me.

Kad Šiau­liai tu­ri lik­ti aukš­to­jo moks­lo mies­tu – dėl to abe­jo­nės ne­ky­la. Vi­siš­kai aiš­ku yra ir tai, kad aukš­to­sios mo­kyk­los už­da­ry­mas yra blo­gas ženk­las in­ves­tuo­to­jams, mies­to pi­lie­čiams, ir to tik­rai Lie­tu­vos Vy­riau­sy­bė ne­no­ri. Tai nė­ra joks tiks­las. To no­rė­tu­me iš­veng­ti, bet kaip?

– Vis kal­ba­ma užuo­lan­ko­mis, kad Šiau­liuo­se aukš­ta­sis moks­las iš­liks. Bet juk aukš­tą­jį moks­lą tei­kia ir ko­le­gi­ja. Ar iš­liks pa­ts Šiau­lių uni­ver­si­te­tas?

– Vy­riau­sy­bė vi­sų pir­ma ir krei­pė­si į pa­čius mies­tus – sa­vi­val­dą, uni­ver­si­te­tus, pi­lie­ti­nę vi­suo­me­nę, klaus­da­ma, kaip jie pa­tys ma­to uni­ver­si­te­tų per­spek­ty­vą? Vy­riau­sy­bė lau­kia jų siū­ly­mų iki atei­nan­čio pir­ma­die­nio – va­sa­rio 20 die­nos.

Ži­no­ma, pa­ra­le­liai yra at­lie­ka­ma ir ana­li­zė, gi­li­na­ma įro­dy­mų ba­zė, ku­rių pa­grin­du bū­tų ga­li­ma siū­ly­mus ap­svars­ty­ti, gal­būt to­bu­lin­ti ir priim­ti spren­di­mus. To­dėl šiuo me­tu nė­ra ko­kių nors pa­ruoš­tų spren­di­mų.

No­rė­čiau la­bai aiš­kiai pa­sa­ky­ti, kad ta su­dė­tin­ga pa­dė­tis yra dėl to, kad kei­čia­si ša­lies de­mog­ra­fi­nė si­tua­ci­ja. Tur­būt dau­ge­lis ma­to, ko­kios yra pro­gno­zės: de­mog­ra­fi­nė ba­zė ne­beat­lai­ko tiek aukš­tų­jų mo­kyk­lų. Mes tik­rai ma­ty­tu­me, kad Šiau­liuo­se ga­li lik­ti, tar­ki­me, ne­di­de­lė uni­ver­si­te­ti­nė aukš­to­ji mo­kyk­la, bet ta­da ji ga­lės pa­siū­ly­ti šiau­lie­čiams gal­būt dvie­jų, tri­jų, ke­tu­rių kryp­čių stu­di­jas – de­mog­ra­fiš­kai dau­giau nė­ra stu­den­tų.

To neuž­teks, ka­dan­gi me­di­ci­nos stu­di­jų tik­rai čia ne­bus, grei­čiau­siai, kad ne­bus ir fi­zi­nių moks­lų, ir gam­tos moks­lų to­kia apim­ti­mi, kaip yra Vil­niaus uni­ver­si­te­te ar Kau­ne. Tech­no­lo­gi­jos tur­būt tu­rė­tų bū­ti in­ži­ne­ri­jos stu­di­jų, nes yra pra­mo­nės po­rei­kis. Bet tai reiš­kia, kad vis tiek dau­gu­ma žmo­nių iš­va­žiuos stu­di­juo­ti ki­tur, nes tai bus la­bai ma­ža mo­kyk­la. Kad už­tik­rin­tu­me ko­ky­bę, ku­ri ati­tik­tų nor­ma­lų aukš­to­jo moks­lo ly­gį, ky­la klau­si­mas, kaip tu­rė­ti vi­są rei­ka­lin­gą pro­fe­sū­rą dviem trims gru­pėms stu­den­tų? Tai yra be ga­lo bran­gu. Mes ne­sa­me to­kia tur­tin­ga ša­lis.

„Įsi­tink­li­ni­mas“ uni­ver­si­te­to ar iš­lai­kant sa­va­ran­kiš­ką sta­tu­są, ar pa­si­ren­kant ko­kią ki­tą for­mą, yra vie­na iš ga­li­my­bių už­megz­ti ry­šius kaž­ko­kios pro­gra­mos ar fa­kul­te­to at­žvil­giu su stip­rio­mis aukš­to­sio­mis mo­kyk­lo­mis Kau­ne, Vil­niu­je ar­ba už­sie­ny­je – toks va­rian­tas ga­lė­tų bū­ti.

Ki­tas va­rian­tas – stip­riau su­si­sie­ti su vie­to­je esan­čia ko­le­gi­ja ar ki­tais lyg­me­ni­mis ir su­si­tar­ti, kaip bend­ra­dar­biau­ti, keis­tis dės­ty­to­jais ir kar­tu vyk­dy­ti da­lį pro­gra­mų.

– Kai kas svars­to, kad rei­kė­tų su­jung­ti Šiau­lių uni­ver­si­te­tą ir vals­ty­bi­nę ko­le­gi­ją. Ko­le­gi­ja pa­gal dau­ge­lį ro­dik­lių ge­riau lai­ko­si, nei uni­ver­si­te­tas. Yra bai­mi­na­ma­si, kad gai­vi­nant uni­ver­si­te­tą ga­li bū­ti nu­ma­rin­ta ir ko­le­gi­ja. Ką ma­no­te apie tai?

– At­ra­mos taš­kas, mi­nis­te­ri­jos po­žiū­riu, yra kva­li­fi­ka­ci­jų pa­klau­sa – ko rei­kia mies­tui, re­gio­nui. Jei­gu gai­vi­nant vie­ną, pra­žu­dy­tu­me ki­tą – ar tai bū­tų pra­smin­ga?

Rei­kia žiū­rė­ti, koks yra pro­fe­si­nių kva­li­fi­ka­ci­jų po­rei­kis ko­le­gi­jo­se ir koks yra uni­ver­si­te­ti­nių kva­li­fi­ka­ci­jų po­rei­kis, kiek tiks­lin­ga ir per­spek­ty­vu jį ten­kin­ti uni­ver­si­te­to pa­grin­du, kai, pa­vyz­džiui, Šiau­lių re­gio­nui, rei­kia vie­no ar dvie­jų konk­re­čių spe­cia­lis­tų per me­tus. Gal ta­da juos pi­giau pa­si­reng­ti ki­tuo­se mies­tuo­se ar net už­sie­nio uni­ver­si­te­tuo­se?

To­dėl ir no­rė­tu­me, kad re­gio­nas, kraš­tas api­brėž­tų la­bai aiš­kiai, ko jiems rei­kia ir ban­dy­si­me tuo pa­grin­du mo­de­liuo­ti, ko­kios stu­di­jos ga­lė­tų lik­ti, kaip uni­ver­si­te­tas ga­lė­tų pro­fi­liuo­tis.

– Ak­cen­tuo­ja­ma, kad už­da­rius uni­ver­si­te­tą da­lis mies­to aka­de­mi­nės bend­ruo­me­nės lik­tų be dar­bo.

– Uni­ver­si­te­to pa­skir­tis nė­ra bū­ti so­cia­li­nės glo­bos įstai­ga.

– Uni­ver­si­te­tas prieš ke­lio­li­ka me­tų pir­ko di­džiu­lius pa­sta­tus, ku­rie šian­dien yra ne tik ne­rei­ka­lin­gi, bet ir di­džiu­lė naš­ta, nes daug kai­nuo­ja juos iš­lai­ky­ti. Ką siū­lo­te da­ry­ti su ne­rei­ka­lin­gais pa­sta­tais, ku­rie yra Švie­ti­mo ir moks­lo mi­nis­te­ri­jos nuo­sa­vy­bė?

– Uni­ver­si­te­tas yra in­ven­to­ri­za­vęs per­tek­li­nį tur­tą. Ne vi­są jį pa­ts pir­ko, in­ves­ta­vo ir vals­ty­bė. Vis­kas pri­klau­sys nuo bū­si­mų spren­di­mų. Prin­ci­pi­nė Vy­riau­sy­bės nuo­sta­ta, kad tas per­tek­li­nis tur­tas ga­lė­tų bū­ti rein­ves­tuo­tas į Lie­tu­vos aukš­tą­jį moks­lą – tur­tą tie­siog par­da­vus, ar ati­da­vus ki­tiems var­to­to­jams.

– Ar re­gio­ni­niai uni­ver­si­te­tai ga­lė­tų tu­rė­ti sa­vo ni­šą per­tvar­kant aukš­tų­jų mo­kyk­lų tink­lą?

– Re­gio­ni­nis uni­ver­si­te­tas – tai ne at­ski­ras aukš­to­sios mo­kyk­los ti­pas, bet funk­ci­ja: uni­ver­si­te­tai, ku­rie dir­ba re­gio­ne re­gio­nui. Vi­sų uni­ver­si­te­tų iš­duo­da­mi dip­lo­mai yra vie­no­di ir dvie­jų rū­šių uni­ver­si­te­tų Lie­tu­vo­je tik­rai ne­bus. Yra vie­nas aukš­to­sios mo­kyk­los ti­pas – uni­ver­si­te­tas su vie­no­dais ko­ky­bės kri­te­ri­jais, vie­no­dos ver­tės dip­lo­mais. Šiuo po­žiū­riu uni­ver­si­te­tas yra ar­ba jo nė­ra.

– Ar gir­dė­jo­te, pa­vyz­džiui, Vil­niaus uni­ver­si­te­to, Kau­no tech­no­lo­gi­jos uni­ver­si­te­to, Vy­tau­to Di­džio­jo uni­ver­si­te­to va­do­vų nuo­mo­nę, kad Šiau­liuo­se ga­li­ma bū­tų tu­rė­ti šių uni­ver­si­te­tų fa­kul­te­tus, pa­da­li­nius?

– Po­kal­bių su to­mis aukš­to­sio­mis mo­kyk­lo­mis yra bu­vę Šiau­lių uni­ver­si­te­to ini­cia­ty­va. Ta­čiau iš di­džių­jų mies­tų gir­dė­jau šiek tiek ki­tų pa­sta­bų, kad la­bai su­si­trau­kus stu­den­tų skai­čiui di­de­lė naš­ta iš­lai­ky­ti fa­kul­te­tus ar fi­lia­lus ki­tuo­se mies­tuo­se, pa­vyz­džiui, Kau­no tech­no­lo­gi­jos uni­ver­si­te­tui Pa­ne­vė­žy­je. Tai ne­ren­ta­bi­lu, to­dėl di­de­lio ver­ži­mo­si į re­gio­nus šia pra­sme nė­ra ir ne­bus. Ne­bė­ra fi­nan­si­nio pa­trauk­lu­mo.

– Yra nuo­mo­nė, kad bū­tų ver­ta at­lik­ti Šiau­lių uni­ver­si­te­te išo­rės fi­nan­si­nį au­di­tą, ku­ris pa­ro­dy­tų tik­rą­ją uni­ver­si­te­to fi­nan­si­nę pa­dė­tį, pa­gal ku­rią bū­tų leng­viau ap­si­spręs­ti dėl šios aukš­to­sios mo­kyk­los li­ki­mo.

– Tu­ri­me aukš­tų­jų mo­kyk­lų išo­ri­nio ver­ti­ni­mo pro­ce­dū­ras, ku­rios vyks­ta kas še­še­ri me­tai, kai yra pa­tik­ri­na­ma ir fi­nan­si­nė, va­dy­bi­nė pu­sė. Šiau­lių uni­ver­si­te­tas pa­sku­ti­nio ver­ti­ni­mo me­tu ne­se­niai bu­vo įver­tin­tas tei­gia­mai še­še­rių me­tų cik­lui.

– Aukš­tų­jų mo­kyk­lų li­ki­mas pri­klau­sys ir nuo to, kaip pa­vyks su­tar­ti Sei­mui ir Vy­riau­sy­bei, nes tei­gia­ma, kad šios ins­ti­tu­ci­jos aukš­tų­jų mo­kyk­lų klau­si­mu kol kas tu­ri skir­tin­gą ma­ty­mą.

– Tei­sės ak­tais yra la­bai aiš­kiai api­brėž­ta, kad Vy­riau­sy­bė įpa­rei­go­ta pa­reng­ti aukš­to­jo moks­lo tink­lo op­ti­mi­za­vi­mo pla­ną. Po va­sa­rio 20 die­nos su­rin­kus uni­ver­si­te­tų siū­ly­mus, bus su­da­ry­tas ir Vy­riau­sy­bės pa­tvir­tin­tas pla­nas. Jis bus pa­teik­tas Sei­mui. Sei­mas spręs sa­vo kom­pe­ten­ci­jų ri­bo­se.

Ma­nau, pa­grin­di­nė ži­nia, kad, ne­si­skirs­ty­da­mi į pro­vin­ci­jas ir cent­rus, tu­ri­me iš­spręs­ti su­si­kau­pu­sias Lie­tu­vos švie­ti­mo pro­ble­mas. Nes spren­di­mai yra pa­vė­luo­ti. Su­lau­kė­me kri­ti­nio taš­ko, kai bū­ti­na per­si­tvar­ky­ti. Dar po dve­jų me­tų bus per vė­lu: ne­ma­ža da­lis uni­ver­si­te­tų tie­siog bank­ru­tuos.

Lai­kas su­si­tvar­ky­ti, kad žmo­nės tu­rė­tų dar­bo, vai­kai – ge­rą švie­ti­mą, ir ne­be­bū­tų mer­dė­jan­čių mo­kyk­lų, ku­rios tei­kia pra­stes­nius dip­lo­mus, nei di­džių­jų mies­tų uni­ver­si­te­tai. Ir nie­ko čia ne­pa­da­ry­si.

Kalbėjosi Rita ŽADEIKYTĖ

Ge­di­mi­no Sa­vic­kio (EL­TA) nuo­tr.

Švie­ti­mo ir moks­lo vi­ce­mi­nist­ro Gied­riaus Vi­liū­no tei­gi­mu, iki pir­ma­die­nio lau­kia­ma ne tik pa­čių uni­ver­si­te­tų siū­ly­mų dėl jų atei­ties, bet mi­nis­te­ri­ja taip pat at­lie­ka ana­li­zę, gi­li­na „įro­dy­mų ba­zę“.

Švie­ti­mo ir moks­lo vi­ce­mi­nist­ro Gied­riaus Vi­liū­no tei­gi­mu, di­džių­jų uni­ver­si­te­tų „ver­ži­mo­si į re­gio­nus ku­riant ten fa­kul­te­tus ar pa­da­li­nius – nė­ra“.